我博士毕业的时候300引用

 我博士毕业的时候只有300引用。拿到了现在的工作还有绿卡。在很多小孩看来是沾了时代的红利。

我认为，每一代都有每一代的红利。把同样的一个人，换到其他的年代，还是会混的差不多。

我的父母是76级最后一届工农兵学员。上学方面他们一年都没有耽误，年级里最小的。但是他们进校的时候，就说好了，“从哪里来回哪里去”，是不能留在北京的。但是他们还是留校做了教授。我妈留校后在当时在上下几届的学生里，不管是高考进的还是工农兵学员，考第一。

有次我爹在学校的绿园里看清洁工扫地。他说他都着急。那五个人干活的效率，不要说比他上山下乡的时候，都比不上他快70的。

再说今天的小孩，难道就没有红利了吗？现在各个学校各个系都在招做agent的教授——当然我觉得是买在高点：你现在再招，不就是跟5年前招single cell一样，招的是正在枯萎中的黄花菜吗——但是对于学生确实是一个机遇。如果phd时跟上了，我觉得是可以毕业就拿名校教职的。事实上，但凡AI agent沾边的，根本没人愿意来学校。

如果我是2025或2026年毕业的学生，我的博士论文里一定会有AI agent这个词的。我认为我的归宿会跟当年一样。但是明年毕业的，我感觉就没必要了。

本身做出正确的选择，知道自己想要什么，比具体一个成绩高几分要的智慧要大的多。想清楚过30年甚至50年，回头看什么最重要，然后集中力量优先化，做研究也好，发财也好。

我没有远大理想，对我就是生小孩。我也得到了我想要的。

再说我很多年前接触过的一个学霸。不具体讲他的情况了。我当时特别想招他来我实验室。但是他做了第一个rotation之后，就决定跟那位老师，他说他做第二个的时候还偷着跟着第一个老师做，因为那个老师promise了他一篇文章。这是有明显的认知问题，promise作者是最单纯的导师能画的最单纯的大饼了吧。

那个小孩毕业的时候，我又考虑招他。但是他的导师告诉我，他没有自己架构项目和写作的能力。后来他去了一个更差的学校做博后。他在实现他做学术的理想上目前看是越走越远。

许多年后，我跟母亲谈起这个事情，感叹如果他当年跟了我，以他的智力毕业应该拿到教职。母亲的看法则是，那个老师的推荐其实是很有道理的，因为你可以看到他的每一步的选择都是错的。考分，和能力无关。

我觉得AI应该能让人看清一点，数理化不等同于智力。可能整个中学的学习中跟智力最靠的上的是写作文，唯一一个需要形成观点、架构叙事、管理自我和对方情绪的项目。选择的能力，才是真正的智力。