2026-5-24

 Umich买下了Concordia University。安城一片反对之声。看来要扩建Concordia分校区了。

首先，没有任何一个学术顶尖的学校会建立分校区。扩张地盘建立分校区是自降档次的行为。当然，我们Umich本来也不是什么顶尖学校。也就是把原来10%的学术浓度稀释到9%。更可惜的是，美好圣洁的Concordia，将成为历史。

Umich买下来Concordia只花了60m。Concordia那个教堂都不止这个价格。这个价格，有些发了财的教授或者本地的中餐店老板都买的起。一个好好的文理学院，就这样贱卖了。

近几年北美的文理学院纷纷倒闭，和一些大学商业化不无关系。大学不断膨胀扩招，本身是一种挺不自重的行为。目的是建立商业帝国，而不是学术传承。

在美国，商业帝国尚且有反垄断法控制。大学却没有任何限制。

本来，文理学院，才是美国保持科技领先的命脉。顶级文理学院，譬如Swarthmore的每万人诺奖率，是要吊打哈佛普林斯顿MIT的。Swarthmore每年招收400名学生，Umich招收一万名本科生。Swarthmore的诺奖总数，只比Umich本科毕业生拿的少1-2枚。

文理学院是美国整个科学体系的基石。拓展性思维的开发，是需要教授和学生在三米之内面对面指导的。而普通大学几百人的课堂，更像是一个工厂，制造出来大部分是标准化的螺丝钉。顶尖大学虽然集中了顶尖的学生，但是很难给与个性化教学，无法同比例培养出顶尖的科研人才。清北复交每年收纳顶级人才，但是培养不出来诺奖的本质原因也是500人的大课堂。

举David Baltimore为例。他的成长轨迹很有代表性。他是诺奖里非常top的一位。Baltimore出生在纽约great neck，一个传统卷区。本科Swarthmore，博士MIT，后在Rockefeller工作。Swarthmore和Rockefeller都是以小和精著称。

再说回Concordia，大概是个排名几千的大学，SAT招分1000-1200。但是，现在在Umich任教的椅子教授中有这个学校培养出来的。

总的来说，目前的趋势是，大学为了刷USNews和QS排名推崇效益和规模，而不是培养顶尖人才。对校长和院长的考核指标和对CEO一模一样。教授比商人还像商人，都慌着搞钱、扩张实验室。正经传道授业的文理学院反倒没有了生存空间。这是自断科技领先的命脉了。